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Traumapädagogik
Wie kann Nachhaltigkeit als angestoßener Veränderungsprozess das Kita-Team stärken
Philosophieren mit Kindern
Wie entstehen Verhaltensmuster und Denkprozesse und inwieweit beeinflusst eine pädagogische Fachkraft diese Entwicklungsprozesse
Theoretischer Einstieg
Rund um den Mund - essen, schlucken, sprechen - Qualifikationskurs Fertigkeiten - Handlungskompetenz TraumapädagogikIn diesem Modul bilden die Themen Mundmotorik und Lautbildung den fachlichen Schwerpunkt. Wie kann ich erkennen, ob ein Kind gut schlucken und kauen kann? Wie untersttze ich ein Kind bei der richtigen Artikulation von Lauten und Wrtern? Wann sollte ich ein Training der Mundmotorik anwenden oder empfehlen? Inhalte Mit fundiertem Wissen aus Anatomie und Physiologie erproben wir gemeinsam Hilfestellungen im Alltag und kleine Spiele zur Frderung
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